Yoga in famiglia

Gli incontri Yoga Family sono rivolti a bambini delle fasce di età 4-6 anni e 7-10 anni accompagnati da un adulto: mamma o papà, zia o nonna, cugino o baby-sitter. Un’ora per divertirsi insieme in modo semplice e sano: yoga, movimento, giochi, respiri e avventure.

Sarà un’occasione per muoversi insieme, senza giudizio e competizione, liberando la propria creatività.

L’incontro inizierà con giochi e attività di sintonia, per continuare poi con l’esecuzione di posture yoga in coppia. L’obiettivo non sarà eseguire le posizioni in maniera perfetta, ma stare insieme e imparare insieme. Il bambino migliorerà la sua capacità di ascoltare gli altri, qualità molto importante per la crescita delle sue capacità relazionali. L’adulto, invece, potrà trovare un momento per tornare bambino. Muovendosi e sperimentando insieme, la fiducia reciproca e la complicità aumenteranno.

Esercizi di respirazione e tecniche di concentrazione e rilassamento concluderanno l’incontro.

Materiale personale: calzini antiscivolo e chi desidera il tappetino personale (l’associazione ha a disposizione i tappetini)

 

 


Il corpo e lo spazio in gioco

Percorso di psicomotricità per bambini 2 - 7 anni, incontri individuali o di gruppo

La psicomotricità è una disciplina che supporta i processi evolutivi dell’infanzia valorizzando il bambino nell’integrazione delle sue componenti corporee, intellettive, emotive.

Con la presa di coscienza del proprio corpo, delle sensazioni ed emozioni, il bambino si avvia ad un maggior equilibrio interiore e all’accettazione di sé, degli altri e della realtà.

Lo sviluppo psicomotorio viene così sostenuto e aiutato attraverso attività ludiche che tengono conto  di tutti i bisogni del bambino supportandolo nel suo percorso di crescita.

L’attività psicomotoria, attraverso il gioco e il movimento stimola:

  • -la presa di coscienza del proprio corpo a livello sensoriale, motorio e -intellettivo
  • -l’espressività spontanea mettendo in risalto le proprie potenzialità e la creatività
  • -la relazione con i coetanei e l’adulto
  • -la socializzazione e la cooperazione

L’attività psicomotoria viene svolta in piccolo gruppo max 6 bambini suddivisi per fasce d’età.

E’ possibile realizzare anche percorsi di aiuto individuale qualora  se ne riscontri  la necessità.

 


Avvicinamento alla musica

Per bambini 3 – 6 anni

Avvicinamento alla musica è l’inizio di un percorso musicale che valorizza e promuove l’aspetto educativo, ludico e relazionale del bambino.
E’ un corso di apprendimento del linguaggio musicale rivolto ai piccoli in età prescolare, molto recettivi e capaci di acquisire velocemente le strutture del linguaggio musicale così come avviene per il linguaggio parlato.
In questa fascia d’età i bambini imparano in modo istintivo attraverso l’imitazione e la memorizzazione di giochi ritmico-melodici e di semplici canzoncine. Il percorso mira a:

  • Sviluppare l’orecchio interno (audiation) del bambino
  • Sviluppare la capacità di individuare, riprodurre, rielaborare e creare elementi musicali di tipo strutturale (pattern ritmici e melodici)
  • Sviluppare una corretta sintassi del discorso musicale
  • Sviluppare la capacità di aderire al fraseggio musicale con il respiro e con il movimento del corpo
  • Sviluppare il corretto utilizzo della voce cantata
  • Conoscere i primi elementi ritmici del linguaggio musicale tramite attività ludiche di pre-lettura e pre-scrittura


Crescere con la Musica

Laboratorio di introduzione alla lettura e scrittura della notazione

Percorso di introduzione alla lettura e scrittura della notazione per bambini.

I e II livello (6,7 e 8 anni)

Laboratorio di canto corale a corsi riuniti.

Giochi, canti e attività creative per lo sviluppo delle attitudini musicali del bambino.

Requisito di ammissione ai corsi: aver frequentato i corsi propedeutici a Diventare Grandi.

 

I testi che verranno utilizzati durante i corsi, compresi nella quota d’iscrizione:

“Io cresco con la musica” 1^e 2^ Livello – Ed. Rugginenti

 

 


Musicoterapia

Per bambini con difficoltà emotive, fisiche e intellettive

La musicoterapia è una tecnica che utilizza la musica come strumento terapeutico, grazie all’utilizzo razionale dell’elemento sonoro, allo scopo di promuovere il benessere dell’intera persona, corpo, mente e spirito.

Il terapeuta, attraverso un codice alternativo, rispetto a quello verbale, offre al bambino esperienze sensoriali che possono attivare risorse percettive e creative nel pieno rispetto della sua individualità.Il percorso mira a:

  • aprire, attraverso il suono e la musica, canali di comunicazione nel mondo interno del bambino
  • facilitare l’esternazione e il controllo degli aspetti socio-emotivi e relazionali
  • favorire il benessere al fine di ottenere un migliore equilibrio e armonia psico-fisica
  • sviluppare l’attitudine musicale del bambino attraverso l’espressione strumentale e sonora


Arteterapia

Percorsi individuali  o di gruppo per bambini, adolescenti, adulti.

L’arteterapia è una disciplina che usa i materiali dell’arte (disegno, pittura, scultura e nuovi media) per portare benessere psicofisico alla persona, con finalità terapeutiche, riabilitative e preventive.

L’arteterapia ci aiuta a rielaborare il nostro vissuto, attraverso la produzione di manufatti artistici permettendo alla persona di esprimersi attraverso la comunicazione artistica fatta di un linguaggio non verbale che va ad attingere direttamente dall’inconscio di ognuno di noi.

L’arteterapia favorisce la conoscenza di sé stessi e delle proprie emozioni e rende possibile l’integrazione di tutte le risorse di cui disponiamo per poter vivere meglio.

 


Gioco Teatro

Laboratorio di espressione teatrale per bambini dai 3 agli 9 anni

Percorso didattico, espressivo e creativo per stimolare la fantasia e la sensorialità dei bambini mediante l’uso e la conoscenza del proprio corpo e della propria voce.                                                                                                            

E’ un’attività che attraverso giochi teatrali, aiuta ogni bambino ad esprimere e interpretare le proprie emozioni e creatività.

E’ un’attività di gruppo, quindi incentiva la collaborazione e lo spirito di squadra.

In cosa consiste?

Giochi di movimento creativo – ritmo, colore, emozione

Giochi con la voce – riprodurre suoni conosciuti e inventarne di nuovi

Giochi di ruolo – improvvisazioni teatrali, scoperta dei personaggi

Giochi con le fiabe e le storie – fiabe grafiche, fiabe sonore, creazione di storie

Giochi di clown

Attraverso i giochi teatrali proposti,  i bambini sono liberi di esprimere  pienamente sé stessi e la loro creatività, in un clima informale, pur seguendo delle regole


Yoga bimbi

Per bambini 4 - 9 anni

Il gioco, l’immaginazione e la fantasia sono i canali attraverso i quali lo Yoga viene trasmesso ai bambini.

L’esecuzione delle posizioni, resa divertente e giocosa grazie a storie e racconti proposti dall’insegnante o creati attraverso l’interazione con il gruppo, ha l’obiettivo di migliorare nel bimbo la consapevolezza del proprio corpo e del movimento.

I benefici principali a livello fisico sono un miglioramento della coordinazione motoria, della lateralizzazione e dell’equilibrio.

Gli esercizi di consapevolezza e i rilassamenti guidati favoriscono un aumento della concentrazione e dell’attenzione e un notevole incremento dell’autostima. Praticare la presenza mentale educa il bambino ad ascoltarsi, godere del “qui ed ora” e trovare uno spazio di pace interiore a cui attingere nei diversi momenti della vita. I giochi di gruppo insegnano il “fare insieme”, incrementando l’empatia e, quindi, le capacità relazionali del bambino.

I bambini, sempre più sottoposti a ritmi di vita frenetici, possono ritrovare la loro innata capacità di riequilibrarsi, rilassarsi e ridurre l’ansia. Il tutto, divertendosi.


LiberArti

Percorso di espressione creativa ed artistica per bambini e ragazzi dai 4 ai 11 anni

per bambini dai 4 ai 5 anni

L’atelier di libera espressione artistica darà  la possibilità anche ai bambini più piccoli di esprimersi attraverso l’arte in modo ludico e creativo.

Partendo dalla narrazione di una fiaba, i bambini saranno stimolati a creare e ispirati a sperimentare  tecniche artistiche sempre nuove.

L’obbiettivo del percorso è di donare al bambino uno spazio e un tempo di totale libertà, dove potrà  esprimere se stesso,  le sue emozioni e lasciarle fluire  sviluppando e accrescendo le sue abilità manuali ed artistiche, stimolando la fantasia, la concentrazione, la socializzazione e  l’autonomia in un contesto gioioso e non giudicante.

 

per bambini dai 6 agli 11 anni

Percorso di espressione creativa ed artistica dove i bambini e ragazzi potranno dare libero sfogo alla propria fantasia e creatività e dove potranno far accrescere le proprie abilità manuali e artistiche.

Attraverso le loro creazioni i bambini avranno modo di esprimere se stessi e le proprie emozioni  elaborando l’esperienza del mondo che li circonda in un contesto non giudicante e accogliente.

Conduce l’incontro Laura Bot, arteterapeuta, che in questa occasione accompagnerà i bambini/ragazzi in un’ esperienza in cui potranno liberare la loro creatività utilizzando materiali e tecniche artistiche differenti.

https://www.youtube.com/watch?v=N2tVZNSPIE8

 

 


Dal corpo alla scrittura

Percorso di grafomotricità per bambini 5 – 11 anni

La Grafomotricità è una pratica che propone attività grafiche ed espressive al fine di favorire la corretta acquisizione delle competenze motorie che stanno alla base della scrittura. E’ un processo psicomotorio che permette di sperimentarsi ed esprimere il proprio mondo interiore attraverso la traccia che si imprime su una superficie che consente di registrarla.

E’ un’esperienza prevalentemente senso-motoria in cui prevale la componente affettivo-relazionale e in cui è in gioco il corpo nella sua espressività in rapporto agli oggetti e allo spazio.

Il percorso ha l’obiettivo di favorire : controllo tonico-motorio, abilità visuo-motorie e di motricità fine, coordinazione generale e oculo-manuale, organizzazione e adattamento ritmico, strutturazione spazio-temporale, schema corporeo e immagine di sè, lateralità, postura, prensione, controllo del tratto grafico e fluidità del segno.

E’ un percorso che assume valenza preventiva se svolto in età prescolare ma può essere utile in presenza di disturbi grafomotori o disgrafia già conclamati.

Video Attività grafomotorie

 


Il sabato pomeriggio a Diventare Grandi

Laboratori creativi di letture, arte, teatro, yoga, attività sensoriali, artigianato

Al sabato pomeriggio proponiamo uno spazio per famiglie e bambini fatto di laboratori artistici, creativi e di espressione corporea, letture animate e esperienze sensoriali per i più piccoli.

Pensiero, emozione, corpo saranno i protagonisti di questi pomeriggi.

È possibile iscriversi ad ogni incontro singolo. Prenotazione entro una settimana prima di ogni singolo evento.


Scopriamo i cristalli

Laboratorio per bambini dai 7 ai 10 anni

Un viaggio nella storia della Terra osservando e toccando i cristalli nelle forme e nei colori.

Ciascun laboratorio alla parte teorica di geologia e di formazione delle rocce unisce la parte di conoscenza diretta di campioni di cristalli, con le principali caratteristiche.

L’esperienza si concluderà con la realizzazione di un piccolo gioiello, creato con le proprie mani.